FCL4VET https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Które narzędzie technologiczne może pomóc uczniom, którzy mają trudności z pisaniem lub komunikacją werbalną? Która z poniższych zasad, zgodnie z Universal Design for Learning (UDL), NIE jest jedną z trzech podstawowych zasad? Które z poniższych NIE jest zasadą wytycznych WCAG 2.1 dotyczących dostępności cyfrowej? Jaki jest skuteczny sposób na zapewnienie opcji przyjaznych sensorycznie w hałaśliwym warsztacie kształcenia zawodowego? Która z poniższych korzyści płynąca z tworzenia przewidywalnych, ustrukturyzowanych środowisk uczenia się dla uczniów z autyzmem jest kluczowa? Ewaluacja modułu Ewaluacja modułu Jaki jest domyślny numer portu dla nieszyfrowanej komunikacji MQTT? Jak nazywa się bot w Telegramie, który służy do tworzenia i zarządzania innymi botami? Jakie polecenia możemy wysyłać za pomocą protokołu komunikacyjnego MQTT? Jakie rodzaje poleceń możemy wysyłać za pośrednictwem urządzenia ALEXA? Dostając się do Home Assistant wpisując adres IP i numer portu? Rodzina Raspberry Pi to? W systemie operacyjnym Raspberry Pi do aktualizacji oprogramowania służy następujące polecenie? Jaki jest system operacyjny w minikomputerze Raspberry Pi? Ile Raspberry Pi 4 ma pamięci RAM? Minikomputer Raspberry Pi zero do komunikacji z kompatybilnymi urządzeniami wykorzystuje magistralę? Jakie napięcie jest na pinach płytki ESP32? Jakie systemy komunikacji znajdują się na płytce ESP32? Ile pinów GND znajduje się w ESP8266 NodeMCU? Jakie są dwa przyciski na płytce ESP8266? Ile pinów GPIO ma płytka NodeMCU-ESP8266? Ewaluacja modułu 7. Bibliografía y enlaces Actividad 5: Pruebas de Funcionalidad y Resolución de Problemas Actividad 4: Despliegue de Open WebUI mediante Docker Actividad 3: Instalación y Configuración de Docker Desktop Actividad 2: Descarga e Instalación del Modelo DeepSeek-R1 Actividad 1: Instalación y Configuración de Ollama 4.4 Instalación Open WebUI. 4.3 Instale Docker. 4.2 Instalar DeepSeek 4.1 Instalar Ollama 4. Contenido teórico 2. Objetivos de aprendizaje 7. Bibliografía y enlaces 6. Referencias visuales Actividad 4: Mapear el uso de GenAI a zonas FCL en tu propio sujeto Actividad 3: Aseguramiento de la calidad con el profesor informado Actividad 2: Producir un breve vídeo de avatar de IA en HeyGen Actividad 1: Redactar un tema estructurado para tu propia asignatura de Formación Profesional 4.6 Integración en diseños HyFlex y FCL Future Class Labs & HyFlex Course(spanish) 4.5 Uso responsable y crítico 4.4 Avatares de IA y vídeo sintético (HeyGen) en la educación profesional 4.3 GenAI basada en texto (herramientas similares a ChatGPT) en la enseñanza vocacional 4.2 Comunicación y comportamiento profesional en el servicio al cliente 4.1 Sostenibilidad, transición ecológica y servicio al cliente 2. Objetivos de aprendizaje Home-polish