ΝΕΑ
Πρώτες συναντήσεις του έργου FCL4VET: κάνοντας τα πρώτα βήματα προς την καινοτομία στην επαγγελματική κατάρτιση
Το ευρωπαϊκό έργο FCL4VET – Προώθηση της Επαγγελματικής Κατάρτισης μέσω της Εφαρμογής Εργαστηρίων Μελλοντικής Εκπαίδευσης – ξεκίνησε δυναμικά κατά τους πρώτους μήνες εφαρμογής του, εδραιώνοντας το διεθνές δίκτυο συνεργασίας του και θέτοντας τις θεωρητικές και μεθοδολογικές βάσεις για τον μετασχηματισμό της επαγγελματικής κατάρτισης μέσω ενεργών μεθοδολογιών και καινοτόμων τεχνολογιών.
Πρώτη Εικονική Συνάντηση – 10-12-2024
Η κοινοπραξία πραγματοποίησε την πρώτη της διαδικτυακή συνάντηση τον Δεκέμβριο, με τη συμμετοχή όλων των εταίρων: CAKOVEC, KAYROS, CKZ, OLAVIDE, CELF και VIMODO. Κατά τη διάρκεια αυτής της συνάντησης, παρουσιάστηκαν οι γενικοί στόχοι του έργου, περιγράφηκαν οι ρόλοι κάθε εταίρου και παρουσιάστηκε η παιδαγωγική προσέγγιση που βασίζεται στην εφαρμογή των Future Classroom Labs (FCL) και της μεθοδολογίας HyFlex. Ήταν μια βασική αρχική επαφή για την ευθυγράμμιση των οραμάτων, τη γνωριμία των εμπλεκόμενων ομάδων και την έναρξη του σχεδιασμού των πρώτων δραστηριοτήτων.
Εναρκτήρια Συνάντηση – 19-02-2025 – Πολωνία
Η πρώτη διακρατική συνάντηση πρόσωπο με πρόσωπο πραγματοποιήθηκε τον Φεβρουάριο του 2025 στις εγκαταστάσεις του κροατικού εταίρου CKZ. Κατά τη διάρκεια αυτής της εναρκτήριας συνάντησης, οι εταίροι εμβάθυναν στην οργάνωση του έργου, επανεξέτασαν το χρονοδιάγραμμα εργασιών και επικύρωσαν τα πρώτα παραδοτέα. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στον συντονισμό του Πακέτου Εργασίας 2 (μεθοδολογία HyFlex και ηλεκτρονική μάθηση) και στην ανάπτυξη σχεδίων ποιότητας και βιωσιμότητας. Η ατμόσφαιρα συνεργασίας ήταν το κλειδί για την ενίσχυση των σχέσεων και την ένωση της διεθνούς ομάδας.
Δεύτερη Εικονική Συνάντηση – 27-03-2025
Τον Μάρτιο, πραγματοποιήθηκε μια δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση για την ανασκόπηση της αρχικής προόδου κάθε εταίρου και την αξιολόγηση του έργου που έχει ολοκληρωθεί μέχρι στιγμής. Το κύριο θέμα ήταν η ανασκόπηση του θεωρητικού πλαισίου που πρότεινε ο εταίρος Čakovec, το οποίο θα υποστηρίξει την εφαρμογή της μεθοδολογίας HyFlex και τον σχεδιασμό των Future Classroom Labs. Παρουσιάστηκαν επίσης τα πρώτα προσχέδια της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης και καταρτίστηκε ένα κοινό σχέδιο για την ανάπτυξη προσβάσιμου και συμπεριληπτικού ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου.
Αριθμός έργου 2024-1-PL01-KA220-VET-000250900
Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι οπτικές και οι απόψεις που εκφράζονται είναι αποκλειστικά του/των συγγραφέα/ων, και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή/και του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Συνεπώς, ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση, ούτε ο EACEA μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για αυτές.