Aktualności
Pierwsze spotkania projektu FCL4VET: stawianie pierwszych kroków w kierunku innowacji w kształceniu zawodowym
Projekt europejski FCL4VET – Advancing Vocational Education through Future Class Labs implementation z impetem rozpoczął swoją realizację w pierwszych miesiącach wdrażania, konsolidując swoją międzynarodową sieć współpracy oraz kładąc teoretyczne i metodologiczne fundamenty do transformacji Kształcenia Zawodowego poprzez metody aktywne i innowacyjne technologie.
Pierwsze spotkanie wirtualne – 10-12-2024
Konsorcjum zorganizowało swoje pierwsze spotkanie wirtualne w grudniu, w którym uczestniczyli wszyscy partnerzy: CAKOVEC, KAYROS, CKZ, OLAVIDE, CELF i VIMODO. Podczas tego spotkania zaprezentowano ogólne cele projektu, szczegółowo określono role poszczególnych partnerów oraz wprowadzono podejście pedagogiczne oparte na wdrożeniu Future Classroom Labs (FCL) oraz metodologii HyFlex. Był to kluczowy pierwszy kontakt, który umożliwił dopasowanie wizji, zapoznanie się z zaangażowanymi zespołami oraz rozpoczęcie planowania pierwszych działań.
Spotkanie inauguracyjne – 19-02-2025 – Polska
Pierwsze spotkanie transnarodowe odbyło się w lutym 2025 roku w siedzibie partnera z Chorwacji, CKZ. Podczas tego „kickoff meeting” partnerzy mogli szczegółowo zapoznać się z organizacją projektu, przeanalizować harmonogram pracy i zatwierdzić pierwsze rezultaty. Szczególną uwagę poświęcono koordynacji Work Package 2 (metodologia HyFlex i e-learning) oraz opracowaniu planu jakości i trwałości projektu. Atmosfera współpracy była kluczowa w umacnianiu relacji i integracji międzynarodowego zespołu.
Drugie spotkanie wirtualne – 27-03-2025
W marcu odbyło się drugie spotkanie wirtualne, podczas którego omówiono pierwsze postępy partnerów oraz oceniono poczynione dotąd prace. Jednym z centralnych punktów była analiza ram teoretycznych zaproponowanych przez partnera Čakovec, które będą stanowiły podstawę dla zastosowania metodologii HyFlex oraz projektowania Future Classroom Labs. Zaprezentowano także pierwsze szkice platformy e-learningowej i ustalono wspólny plan rozwoju dostępnych i inkluzyjnych treści edukacyjnych w formie cyfrowej.
Projekt nr 2024-1-PL01-KA220-VET-000250900
Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami autora(ów) i nie muszą odzwierciedlać poglądów Unii Europejskiej ani Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Audiowizualnych i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.