Noticias
Primeras reuniones del proyecto FCL4VET: dando los primeros pasos hacia la innovación en la FP
El proyecto europeo FCL4VET – Advancing Vocational Education through Future Class Labs implementation ha arrancado con fuerza durante los primeros meses de implementación, consolidando su red de colaboración internacional y sentando las bases teóricas y metodológicas para transformar la Formación Profesional a través de metodologías activas y tecnologías innovadoras.
Primera reunión virtual – 10-12-2024
El consorcio celebró su primera reunión virtual en diciembre, en la que participaron todos los socios: CAKOVEC, KAYROS, CKZ, OLAVIDE, CELF y VIMODO. En este encuentro se presentaron los objetivos generales del proyecto, se detallaron los roles de cada socio y se introdujo el enfoque pedagógico basado en la implementación de Future Classroom Labs (FCL) y la metodología HyFlex. Fue un primer contacto clave para alinear visiones, conocer a los equipos implicados y comenzar la planificación de las primeras actividades.
Reunión Inicial – 19-02-2025 - Polonia
La primera reunión transnacional presencial tuvo lugar en febrero de 2025 en las instalaciones del socio croata CKZ. Durante este “kickoff meeting”, los socios pudieron profundizar en la organización del proyecto, revisar el cronograma de trabajo y validar los primeros entregables. Se dedicó especial atención a la coordinación del Work Package 2 (metodología HyFlex y e-learning) y al desarrollo del plan de calidad y sostenibilidad. El ambiente colaborativo fue fundamental para fortalecer las relaciones y cohesionar al equipo internacional.
Segunda reunión virtual – 27-03-2025
En marzo se celebró una segunda reunión virtual en la que se revisaron los primeros avances de los socios y se valoró el trabajo inicial realizado. Uno de los puntos centrales fue la revisión del marco teórico propuesto por el socio Čakovec, que fundamentará la aplicación de la metodología HyFlex y el diseño de los Future Classroom Labs. También se presentaron los primeros bocetos de la plataforma e-learning y se estableció un plan común para el desarrollo de contenidos educativos digitales accesibles e inclusivos.
PROJECTO N° 2024-1-PL01-KA220-VET-000250900
Financiado por la Unión Europea. No obstante, las opiniones y puntos de vista expresados son únicamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de ellos.